Einführung

Der Teilnehmende lernt die geeigneten Techniken und digitalen Kollaborationswerkzeuge entsprechend den jeweiligen Unterrichtsphasen kennen (vom Eisbrecher, der Art der Präsentation durch die Lehrkraft, Gruppenübungen, der kreativen Einzelarbeit bis zur Bewertung und Reflexion). Der Lernende lernt die spezifischen Techniken und geeigneten digitalen Tools kennen.

Lernergebnis:

  • Anwendungen identifizieren, die für ein bestimmtes Ergebnis geeignet sind
  • Identifizieren der Tools und Ansätze, die den individuellen Bedürfnissen einer bestimmten Gruppe und Situation entsprechen.
  • Probleme durch kreative gemeinsame Gruppenarbeit lösen
  • Die Mind-Mapping-Technik anwenden Einzel- und Gruppenarbeit sowohl online als auch offline.
  • Die Daten inpretieren, die über die kollaborativen digitalen Tools gesammelt wurden
  • Entwickeln Sie Strategien zur aktiven Teilnahme an einer Online- und Offline-Gruppenarbeit unter Verwendung digitaler Tools
  • Techniken und Werkzeuge beurteilen, die den individuellen Bedürfnissen der Lernenden entsprechen
Sie haben 0% der Lektion erledigt.
0%