Einführung

Diese Einheit wird die Teilnehmenden von der Verständnisphase in die Anwendungsphase leiten. Den Teilnehmern werden Methoden der agilen Teamarbeit in der Praxis gezeigt. Die Teilnehmenden werden angeleitet, einen Kriterienkatalog für die Umsetzung agiler Teamarbeitsmethoden basierend auf der Einrichtung ihres Klassenzimmers zu erstellen.

Darüber hinaus wird die Einheit die Lernenden herausfordern, ihr neu erworbenes Wissen über agile Teams und agile Teamarbeitsmethoden in einem praktischen Lehrszenario anzuwenden.

Lernergebnis:

Nach Abschluss dieser Einheit werden die Lernenden in der Lage sein:

  • Je nach Aufbau des individuellen Lernsettings eine oder mehrere agile Methoden zur Anwendung auswählen
  • Umsetzung der ausgewählten Methode(n) im Unterricht vorbereiten, indem man ein Unterrichtsszenario erstellt, das eine oder mehrere Methoden der agilen Teamarbeit enthält
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