Come immagini il polo nord/sud tra 50 anni?

In questa attività, ai bambini verrà chiesto di disegnare / rappresentare il polo nord / sud in 50 anni. Possibilmente per gli studenti più grandi è possibile chiedere un progetto diverso (tema, articolo, scultura, ecc.)

Argomenti trattati

Cambiamenti climatici; Scioglimento del ghiaccio;

Rilevanza

Stimolare l'immaginazione degli alunni e sensibilizzare sui possibili scenari futuri