Gli educatori devono guardare al futuro per determinare cosa dovrebbe essere fatto per essere rilevanti e servire la società in futuro. Il sistema educativo preparerà gli studenti a lavori che oggi non esistono a causa delle tecnologie emergenti e dell'esplosione dell'informazione.

La domanda di apprendimento permanente sta crescendo in modo significativo in tutto il mondo, poiché per ottenere posti di lavoro significativi i cittadini devono ottenere un'istruzione attuale e pertinente.

La competenza digitale è una delle competenze di cui tutti gli individui hanno bisogno per la realizzazione e lo sviluppo personale, la cittadinanza attiva, l'inclusione sociale e l'occupazione.

Un aspetto importante delle competenze digitali che l'insegnante e il tirocinante in particolare devono avere per affrontare le sfide della nuova era è la capacità di navigare, valutare e gestire le informazioni e le risorse didattiche digitali, condividere le risorse digitali con altri insegnanti e/o tirocinanti e preservare la sicurezza.


 Obiettivi formativi

Gli obiettivi di apprendimento per i tirocinanti in questo modulo sono i seguenti:

  • Condividere risorse utilizzando collegamenti o come allegati, ad esempio alle e-mail.
  • Condividere risorse su piattaforme online o siti Web/blog personali o organizzativi.
  • Rispettare eventuali restrizioni del copyright all'utilizzo, al riutilizzo e alla modifica delle risorse digitali.
  • Adottare misure per proteggere i dati e le risorse sensibili (ad es. voti degli studenti, esami).
  • Condividere i dati amministrativi e relativi agli studenti con colleghi, studenti e genitori, a seconda dei casi.


Dominio della conoscenza

Gestire, proteggere e condividere le risorse didattiche digitali


Forum di discussione del modulo


Unità 11.1: Licenze Creative commons,dati sensibili e GDPR

Unità 11.2: Condivisione di risorse didattiche digitali


Valutazione per Gestire, proteggere e condividere le risorse didattiche digitali

Compiti: gestione, protezione e condivisione delle risorse educative digitali


Torna alla settimana 6

Ultime modifiche: mercoledì, 8 febbraio 2023, 09:28