Kreativität, abweichendes Denken und Innovation. Eine einfache Anleitung, wie man über den Tellerrand hinausschaut und neue Ideen generiert.
Kreativität, divergentes Denken und Innovation gehören zu den Schlüsselkompetenzen des 21. Jahrhunderts und sind nicht nur grundlegende Elemente der künstlerischen Ausbildung und Praxis, sondern auch einige der Hauptziele der MINT-Bildung. Kreativität wird als bewusste geistige Funktion definiert, zu der jeder in gewissem Maße in der Lage ist. Sie entfaltet sich durch einen erkennbaren Prozess und wird durch die Einzigartigkeit und Nützlichkeit des Ergebnisses verifiziert. So gehen kreatives Denken und Innovation Hand in Hand. Die Entwicklung der Forschung und der ständige Bedarf an Innovation haben der Fähigkeit Kreativität sehr unterschiedliche Dimensionen verliehen und sie zu einer Priorität für andere kreative Bereiche, wie Naturwissenschaften, Mathematik, Ingenieurwesen und Architektur. In der heutigen Welt bedeutet Kreativität die Fähigkeit zu visualisieren, zu spekulieren, neue Verbindungen herzustellen und eine Vielzahl alternativer Interpretationen eines Konzepts oder eine Vielzahl von Lösungen für ein Problem bereitzustellen. Darüber hinaus zeigt die Forschung, dass kreatives Denken nicht allein mit Talent verbunden ist und bei jedem Einzelnen durch Übung und ein angemessen förderndes Bildungsumfeld verbessert werden kann. Dieses Modul erklärt das Konzept der Kreativität, definiert seine grundlegenden Eigenschaften, unterstreicht seine Nützlichkeit in der heutigen Denkweise. Es zeigt uns Wege auf, Kreativität bei jeder Person für einen kreativeren und innovativeren Weg in die Zukunft zu fördern.
Lernziele
Die Lernziele dieses Moduls sind folgende:
- Eine kurze Einführung in das Konzept der Kreativität zu geben
- Die grundlegenden Eigenschaften zu definieren
- Die Verbindungen zwischen Kreativität und Innovation herzustellen
- Präsentation der Anwendungen von Kreativität in der heutigen Denkweise
- Wege zur Entwicklung der Kreativitätsfähigkeit skizzieren
- Einfache Übungen bereit stellen, die die Fähigkeit zur Kreativität verbessern können
Wissensdomäne
Kreativität; Innovation; Divergentes Denken; Visualisierung; Probleme lösen
Diskussionsforum des Moduls Kreativität
Einheit 12.1: Kreativität und kreatives Denken. Woher weiß ich, ob ich ein kreativer Denker bin?
Einheit 12.2: Warum sollte ich kreativ sein? Der Weg zum kreativen Denken
Einheit 12.3: Kreativität und Innovation. Zwei Konzepte ein Ziel
Einheit 12.4: Lassen Sie uns unser Gehirn in kreativen Denkmustern trainieren
Aufgabe: Praktische Aufgabe zum Thema Kreativität