Každé studijní/výukové prostředí je jiné. Rozdíly se projevují v individuálních dovednostech a potřebách studující skupiny. Studující osoby se mohou lišit také s ohledem na své socioekonomické zázemí. Výchozí složení každé studující skupiny vyžaduje pomoc digitálních zdrojů, které zajistí pokrok ve vzdělávání všech.
Digitální svět je plný zdrojů a aplikací, které lze snadno vybrat a přizpůsobovat pro individuální účely učení. Účastníci tohoto modulu se seznámí s různými digitálními zdroji, pochopí jejich funkce, využitelnost a omezení.
Úkolem posluchače je vybrat jeden nebo více digitálních zdrojů a použít je ve svém profesním prostředí pro studium/výuku.
Modul je podpoří v identifikaci, hodnocení a výběru různých zdrojů a také účastníkům umožní nastavit kritéria pro vlastní profesní nastavení studia/výuky, aby bylo učení svižnější (agilnější).
Vzdělávací cíl
Výukové cíle pro účastníky tohoto modulu jsou následující:
- Identifikovat vzdělávací zdroje jako digitální zdroje
- Stanovit jednotlivá kritéria pro proces výběru
- Při výběru digitálních zdrojů a plánování jejich využití zohlednit konkrétní vzdělávací cíl, kontext, pedagogický přístup a skupinu žáků.
Oblast znalostí
Digitální kompetence
Oddíl 9.1: Úvod do různých digitálních zdrojů
Oddíl 9.2: Nastavování kritérií pro výběr digitálních zdrojů
Oddíl 9.3: Výběr digitálních zdrojů
Hodnocení pro Výběr digitálních zdrojů
Průzkum: Digitální (výukové) zdroje ve vaší třídě
Úkol: Ukázka scénáře odborného vzdělávání s podporou digitálního zdroje