Uygulamalı Etkinlikler

Çevre Koruma - Salisbury Ovaları

Defence Dynamics'in bu kaynağında öğrenciler, insan faaliyetinin çevre üzerindeki etkilerini dikkate alan küçük gruplara ayrılıyorlar ve çözmeleri için bir gizem oluşturuyorlar. Salisbury Ovası askeri bir eğitim alanıdır, ancak özel bilimsel ilgi alanı (SSSI) içerir ve ülkenin diğer bölgelerinde kaybolan çok çeşitli türlere ev sahipliği yapar. Çayır askeri eğitim için uygundur ve bu, Salisbury Ovası Eğitim Alanının (SPTA) yoğun tarımsal uygulamalara maruz kalmasını sınırlamıştır. Sonuç olarak, şu anda Batı Avrupa'daki en büyük doğal bitkilerin yetişebildiği kireçtaşı alanını içerir ve bir zamanlar yaygın olan ancak şimdi Birleşik Krallık'ta kıt olan çok çeşitli flora ve faunayı destekler. The Scrub

Clearence Kaynağı çalılık temizliği, bitki örtüsüyle kaplı, yeterince yönetilmeyen veya unutulmuş arazilerin üretime yeniden sokulması veya geliştirmeden önce uygun duruma getirilmesini içeren The Scrub Clearence Projesini anlatan bir makale içerir. Videoda da arazinin ordu tarafından kullanılmasını anlatır..

Bağlantı

• Öğrenci Çalışma Sayfası
• Salisbury Plain Clearance (madde)

İşlenen Konular

Eleştirel düşünme , Çevre , Koruma

Projeyle İlgisi

Bu aktivite, öğrencileri çevre ve habitat korumanın nasıl çalıştığını ve ekosistemin dengesiyle hangi süreçlerin örtüştüğünü anlamaya teşvik eder. Ayrıca, insan faaliyetlerinin habitatlar üzerindeki etkisine ve onları ve sakinlerini korumak için neler yapabileceğimize dair genel bir bakış sunar.

Büyük Su Çarkı

Bu aktivite, su temini, yerel hidrografi ve su kirliliği nedenleri hakkındaki teorik bilgileri birleştirir. Teori ile birlikte, edinilen bilgiyi test etmek için pratik faaliyetler de bulunmaktadır.

• Faaliyet - Hidrografi Çalışması (Ortaokul)

Bölgesel bir harita üzerinde çalışarak, öğrencilerle bölgenizdeki başlıca su kütlelerini ve su yollarını keşfedin: kentsel alanlarda genellikle nehirler geçer. Öğretmenler, öğrencilerle yerel bölgeyi incelemek için fotoğrafları, coğrafi haritaları, çizelgeleri ve görsel materyalleri kullanabilir.

• Deney - Suyu nasıl temizleriz?(ilkokul-ortaokul)

Amaç, su arıtma için yerleşik bir protokolü takip etmek ve sonuçları gözlemlemektir. Deney öğrencilerin yaşına göre değişiklik gösterebilir. Öğrenciler deneyi yapacak ve neler olduğunu öğretmenlerle birlikte gözlemleyecek ve yorumlayacak. Ardından, sonuçları çizimler (ilkokul) ve/veya grafikler (ortaokul) ile özetleyeceklerdir..

Bağlantı

 Su Filtreleme Deneyi  

İşlenen Konular

Su temini, Kirlilik, Çevre Koruma

Projeyle İlgisi

Bu etkinlik, öğrencilere suyun kaynağından başlayarak, insan faaliyetleriyle nasıl kirlenebileceğini ve tekrar su döngüsüne girmeden önce nasıl arıtılması gerektiğini su temini, arıtma ve kirliliği anlaşılır bir şekilde tanıtır.

Ayrıca öğrencileri kendi bölgelerini tanımaya ve coğrafya ve hidrografinin temel kavramlarını anlamaya teşvik eder.